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Juan Pablo Valenzuela
Doctor y Magíster en Economía. Universidad de Michigan-Ann Arbor. Estados Unidos.

Facultad de Economía y Negocios. Universidad de Chile

(56-2) 978 2776



Proyectos
Publicaciones
  • J. P. Valenzuela (In Press) "Efectos de las actividades artísticas en el desarrollo de habilidades cognitivas y no cognitivas en estudiantes vulnerables: el caso de la orquesta de Curanilahue". En Encuentros binacionales de jóvenes investigadores del bicentenario Argentino-Chileno (pp. 79-96). Ministerio de Educación de la República Argentina, La Plata, Argentina Egaña, P.; Contreras, D. y Valenzuela, J.P. 1.
  • Amaya, J.; Peeters, D.; Uribe, P.; J. P. Valenzuela (2013) "Optimization modeling for resource allocation in the Chilean public educational system". .
  • J. P. Valenzuela; Allende, C.; Sevilla, A.; Pablo Egaña (2013) "La (ina)movilidad del desempeño educativo de los estudiantes chilenos: realidad, oportunidades y desafíos". .
  • Cecilia Oreiro; J. P. Valenzuela (2012) "Factores que determinan el desempeño educativo en el Uruguay, 2003–2006". Revista CEPAL 107, 67-91.
  • J. P. Valenzuela; Gómez, G.; Sotomayor, C. (2012) "The role of reading engagement in PISA 2001 - 2009 reading achievement improvement in Chile.". .
  • Gómez, G.; J. P. Valenzuela; Sotomayor, C. (2012) "Jóvenes chilenos de condición vulnerable y rendimiento destacado en comprensión lectora participantes en OECD-PISA 2009". .
  • Toledo G.; J. P. Valenzuela (2012) "Ordenamiento de profesores y estudiantes entre y dentro de los establecimientos escolares: el caso de Chile". .
  • Villalobos, C.; J. P. Valenzuela (2012) "Polarización y cohesión social del sistema escolar chileno". Revista de Análisis Económico, 27(2), 145-172.
  • Ávalos, B.; J. P. Valenzuela (2012) "Propuestas para una carrera docente". Centro de Políticas Públicas PUC Celia Alvariño, Directora
de
Colegios
Dunalastair
 Beatrice Ávalos, Inves?gadora
CIAE
Universidad
de
Chile
 Jaime Bellolio, Subdirector
Ejecu?vo
Fundación
Jaime
Guzmán
 Alejandro Carrasco, Académico
Facultad
Educación
PUC.
 Violeta CasAllo, DAEM
San?ago

 Soledad Concha, Académica
Facultad
de
Educación
UDP

 CrisAán Infante, Director
Colegio
San
Luis
Beltrán
 Carlos Henríquez, Director
Corporación
Municipal
de
Educación
de
Maipú.
 Carolina Herrera, Coordinadora
de
Becarios
Elige
Educar
 Claudia Peirano, Directora
Consultora
Grupo
Educa?vo,
Académica
Universidad
de
 Chile.

 Andrés Riveros,
Profesor
Liceo
Estación
Central.
 Juan Pablo Valenzuela, Inves?gador
CIAE
Universidad
de
Chile.
  • Ahumada, L.; Sisto, V.; López, V.; J. P. Valenzuela (2011) "Liderazgo distribuido durante el proceso de elaboración e implementación de planes de mejoramiento educativo en una Comuna Rural en Chile". Revista de Ciencias Sociales (RCS) Vol. XVII, No. 2, pp. 262 - 273.
  • J. P. Valenzuela; Duryea, S. (2011) "Examinando la prominente posición de Chile a nivel mundial en cuanto a desigualdad de ingresos: comparaciones regionales". Estudios de Economía, 38 (1), 259-293..
  • Larrañaga, O.; J. P. Valenzuela (2011) "Estabilidad en la desigualdad. Chile 1990-2003". Estudios de Economía, 38 (1), 295-329.
  • J. P. Valenzuela; Bellei, C.; Sevilla, A.; Osses, A. (2011) "¿Por qué los jóvenes chilenos mejoraron su competencia lectora en la prueba PISA?". En Evidencias para Políticas Públicas en Educación, Selección de Investigaciones Tercer Concurso FONIDE. (pp. 265-311) Centro de Estudios Ministerio de Educación, Santiago, Chile.
  • J. P. Valenzuela (2011) "Eliminación del financiamiento compartido: la gratuidad como un derecho y condición para la educación de calidad para todos". Docencia, 45, 18-24.
  • J. P. Valenzuela; Vanni, X. (2011) "Estudio de contexto, apreciación, necesidades y expectativas educativas y culturales en la comuna de Teno, región del Maule". 184 p. CIAE-Fundación Educacional Arauco, Santiago, Chile Valenzuela, J.P.; Vanni, X. y Peters, T..
  • Pardo, M.; J. P. Valenzuela (2011) "PEIB-Orígenes: Estudio sobre la implementación de la educación intercultural bilingüe". (pp. 1-112), Ministerio de Educación, Santiago, Chile.
  • J. P. Valenzuela (2010) "Estándares de Calidad de Programas de Asistencia Técnica Educativa". [Libro electrónico] Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE)..
  • Bellei, C.; Osses, A.; J. P. Valenzuela (2010) "Asistencia Técnica Educativa: de la Intuición a la Evidencia". Santiago, Chile: Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile y Ocholibros Editores.
  • J. P. Valenzuela (2010) "La Descentralización Fiscal de los Gobiernos Locales Chilenos I Parte". Revista Hacienda Municipal, 108, págs.122-132.
  • J. P. Valenzuela (2010) "La Descentralización Fiscal de los Gobiernos Locales Chilenos II Parte". Revista Hacienda Municipal, 109, 80-90, México.
  • Bellei, C.; J. P. Valenzuela (2010) "¿Están las condiciones para que la docencia sea una profesión de alto estatus en Chile?". En S. Martinic & G. Elacqua (eds.), Fin de Ciclo: Cambios en la Gobernanza del Sistema Educativo (pp.257-284). Santiago: Facultad de Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile y Oficina Regional para América Latina y el Caribe UNESCO..
  • Bellei, C.; Contreras, D.; J. P. Valenzuela (2010) "Viejos dilemas y nuevas propuestas en la política educacional chilena". En C. Bellei, D. Contreras y J. P. Valenzuela (eds.), Ecos de la revolución pingüina: Avances, Debates y Silencios en la Reforma Educacional. Santiago, Chile: Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile y UNICEF. Pehuén Editores..
  • Bellei, C.; Osses, A.; J. P. Valenzuela (2010) "La asistencia técnica educativa en el marco de la subvención escolar preferencial". En C. Bellei, A. Osses y J. P. Valenzuela (eds.), Asistencia Técnica Educativa: De la Intuición a la Evidencia (pp. 11-44). Santiago, Chile: Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile. Ocholibros Editores..
  • J. P. Valenzuela; Bellei, C.; De los Ríos, D. (2010) "Segregación Escolar en Chile". En S. Martinic & G. Elacqua (eds.), Fin de Ciclo: Cambios en la Gobernanza del Sistema Educativo (pp.209-231). Santiago: Facultad de Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile y Oficina Regional para América Latina y el Caribe UNESCO..
  • Bellei, C.; González, P.; J. P. Valenzuela (2010) "Fortalecer la educación pública: un desafío de interés nacional". En C. Bellei, D. Contreras y J.P. Valenzuela (eds.), Ecos de la revolución pingüina: Avances, Debates y Silencios en la Reforma Educacional. Santiago, Chile: Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile y UNICEF. Pehuén Editores..
  • Bellei, C.; Raczynski, D.; J. P. Valenzuela; Sotomayor, C.; Salinas, D.; Osses, A. (2010) "¿Cómo se hicieron los estudios de caso sobre Asistencia Técnica Educativa?". ¿Cómo se hicieron los estudios de caso sobre Asistencia Técnica Educativa? En C. Bellei (coord.) Asistencia Técnica Educativa en Chile: ¿Aporte al Mejoramiento Escolar? (pp. 9-30). Santiago, Chile: Editorial Ocholibros..
  • J. P. Valenzuela; Osses, A. (2010) "Proyecto Lector Antofagasta. Sociedad de Instrucción Primaria". En C. Bellei (coord.), Asistencia Técnica Educativa en Chile: ¿Aporte al Mejoramiento Escolar? (pp. 115-148). Santiago, Chile: Editorial Ocholibros..
  • J. P. Valenzuela; Abufhele, V. (2010) "Sistemas de acreditación basados en estándares en el sistema educativo: mejorando la efectividad de los servicios ATE". En C. Bellei, A. Osses y J.P. Valenzuela (eds.), Asistencia Técnica Educativa: De la Intuición a la Evidencia (pp. 129-161). Santiago, Chile: Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile. Editorial Ocholibros..
  • Bellei, C.; Contreras, D. (editor); J. P. Valenzuela (2010) "Ecos de la revolución pingüina: Avances, Debates y Silencios en la Reforma Educacional". Santiago, Chile: Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile y UNICEF. Pehuén Editores..
  • CIAE; Bellei, C.; J. P. Valenzuela; Osses, A. (2010) "SIRMEC: Sistema de información, registro, monitoreo, evaluación y certificación de los servicios de asistencia técnica educativa a establecimientos educacionales". Santiago, Chile: Memoria Proyecto Fondef D06i1038, CIAE, Universidad de Chile..
  • Bellei, C.; J. P. Valenzuela; Sevilla, A.; Osses, A. (2009) "¿Qué explica las diferencias de resultados PISA Lectura entre Chile y algunos países de la OCDE y América Latina?". En ¿Qué nos dice PISA sobre la educación de los jóvenes en Chile? (pp.149-170). Santiago, Chile: OEI y Ministerio de Educación de Chile. (También versión en inglés en “What does PISA tell us about the education of high school students in Chile?”).
  • J. P. Valenzuela; Bellei, C.; De los Ríos, D. (2009) "Evolución de la segregación socioeconómica y su relación con el financiamiento compartido". En Selección de Investigaciones Primer Concurso FONIDE: Evidencias para Políticas Públicas en Educación. Santiago, Chile: Ministerio de Educación-FONIDE..
  • J. P. Valenzuela; Telias, A. (2009) "Caracterización laboral de los docentes de educación básica con estudios superiores no tradicionales". En Investigación e Innovación: Una contribución al desarrollo de la educación en Chile (pp.223-248). Concepción, Chile: Ediciones Facultad de Educación Universidad de Concepción..
  • J. P. Valenzuela; Bellei, C.; Sevilla, A.; Osses, A. (2009) "¿Qué explica las diferencias de resultados PISA Matemática entre Chile y algunos países de la OCDE y América Latina?.". En ¿Qué nos dice PISA sobre la educación de los jóvenes en Chile? (pp.105-148). Santiago, Chile: OEI y Ministerio de Educación de Chile. (También versión en inglés en What does PISA tell us about the education of high school students in Chile?). Valenzuela, J.P., Bellei, C., Sevilla, A. y Osses, A. (2009)..
  • Bellei, C.; Contreras, D.; J. P. Valenzuela (2008) "Debate sobre la educación chilena y propuestas de cambio". En C. Bellei, D. Contreras y J.P. Valenzuela (eds.), La Agenda Pendiente en Educación (pp.13-46). Santiago, Chile: Programa de Investigación en Educación de la Universidad de Chile y UNICEF. Ocho Libros Editores..
  • J. P. Valenzuela (2008) "Segregación en el Sistema Escolar Chileno: en la búsqueda de una educación de calidad en un contexto de extrema desigualdad". En X. Poó y P. Velasco (eds.), Transformaciones del Espacio Público. Segunda Escuela Chile-Francia (pp. 131-156). Santiago, Chile: Universidad de Chile – Vicerrectoría de Investigación..
  • Bellei, C. (editor); Contreras, D. (editor); J. P. Valenzuela (2008) "La Agenda Pendiente en Educación". Santiago, Chile: Programa de Investigación en Educación de la Universidad de Chile y UNICEF. Ocho Libros Editores..
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