Publicaciones
Sisto, V.; Montecinos, C.; Ahumada, L. (In Press) "Cómo se Contesta a Nivel Local las Póliticas del Nuevo Management: Desde las Micropoliticas de las Relaciones Cotidianas hacia las Macropoliticas de la Educacion Publica". En R. Roma y N. Correa, Educación y Desigualdad Social. Guadalajara: Universidad de Guadalajara..
Ássael, J.; Sisto, V.; Redondo, J. (In Press) "Ley SEP en escuelas municipales emergentes: ¿cambios en la identidad docente?". Paulo Freire, Revista de Pedagogía Crítica
Jenny Assaél, Paulina Contreras, Francisca Corbalán, Evelyn Palma, Javier Campos, Vicente Sisto, Jesús Redondo 2.
Sisto, V.; Montecinos, C.; Ahumada, L. (In Press) "Disputas de significado e identidad: la construcción local del trabajo docente en el contexto de las Políticas de Evaluación e Incentivo al Desempeño en Chile". Universitas Psychologica.
Ahumada, L.; Sisto, V.; López, V.; J. P. Valenzuela (2011) "Liderazgo distribuido durante el proceso de elaboración e implementación de planes de mejoramiento educativo en una Comuna Rural en Chile". Revista de Ciencias Sociales (RCS) Vol. XVII, No. 2, pp. 262 - 273.
Sisto, V. (2011) "Nuevas Políticas Públicas, Epocalismo e Identidad: el caso de las políticas orientadas a los docentes en Chile.". Revista Estudos Universitários, 37(1), 123-141.
Sisto, V. and Fardella, C. (2011)..
Montecinos, C.; Sisto, V.; Ahumada, L. (2010) "The construction of parents and teachers as agents for the improvement of municipal schools in Chile". Comparative Education, 46(4), 487-508.
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