|
Dirigido a profesores de enseñanza básica -con o sin mención en matemáticas.
Con el propósito de generar una instancia de experiencia práctica y de discusión acerca de la importancia de la resolución de problemas en la enseñanza de la matemática escolar, el CIAE y el CMM de la Universidad de Chile realizarán un taller dirigido a profesores de enseñanza básica en ejercicio.
El objetivo central del seminario es proveer al profesor con una experiencia personal en la resolución de problemas matemáticos no-rutinarios, que le permita valorar la importancia que esta tiene en la enseñanza y aprendizaje de la matemática. Junto con esto, existirán instancias de discusión sobre la importancia que ha adquirido la resolución de problemas en el nuevo currículo y cómo trabajar esta habilidad en el aula.
El equipo docente estará dirigido por cuatro expertos:
- Patricio Felmer, Doctor en Matemáticas y Premio Nacional de Ciencias Exactas;
- Flavio Guiñez, Doctor en Matemáticas (coordinador actividad);
- Simón Modeste, Doctor en Didáctica de las Matemáticas; y
- Josefa Perdomo-Díaz, Doctora en Matemáticas con especialidad en Educación Matemática.
El seminario está dirigido para:
- Profesores de educación básica con y sin mención en matemática;
Programa
08:30-09:00 Inscripción y entrega de credenciales
09:00-09:15 Presentación
09:15-11:00 Resolución de Problemas
11:00-11:30 Descanso (café y galletas)
11:30-13:00 Resolución de Problemas
13:00-13:30 Subplenaria
13:30-14:00 Plenaria y Cierre
Los cupos son limitados, sujeto a previa inscripción. La inscripción permanecerá abierta hasta el Viernes 6 de junio de 2014 hasta las 23:59 horas o hasta que se complete el número de cupos disponibles.
Fecha: Sábado 14 de junio.
Lugar: Por definir. Comuna de Santiago.
Inscripciones: 120 cupos, previa inscripción
Inscripciones cerradas, gracias por su interés
Se seleccionarán a los primeros 120 profesores que completen la inscripción.
Contacto: capacitaciones@ciae.uchile.cl
Se entregará Diploma de Participación
|
