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X Encuentro Internacional de Educación Inicial y Preescolar "La intersectorialidad en la atención integral a la primera infancia"

domingo, 30 de mayo de 2021
El Ministerio de Educación de la República de Cuba, el Centro de Referencia Latinoamericano para la Educción Preescolar (CELEP), la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Enrique José Varona” y el Grupo de Intercambio Científico Educacional (ICE), invitan a participar en el X Encuentro Internacional de Educación Inicial y Preescolar, que se celebrará del 9 al 13 de julio de 2012 en el Palacio de Convenciones de La Habana, Cuba.
X Encuentro Internacional de Educación Inicial y Preescolar "La intersectorialidad en la atención integral a la primera infancia"

Para esta edición, el evento tendrá como tema central “La intersectorialidad en la atención integral a la primera infancia”. Por esta razón, se convocan a educadores, familias, representantes de comunidades urbanas y rurales; trabajadores de la salud, la cultura, el deporte; organizaciones políticas y de masas, trabajadores sociales, juristas, escritores, publicistas, arquitectos, programadores y diseñadores (de audiovisuales, productos informáticos, vestuario, medios didácticos, juguetes) y demás sectores de la sociedad, cuyo objeto social confluya en la atención, educación y desarrollo integral de la primera infancia.

Objetivos:

  • Analizar la necesidad de la coordinación de esfuerzos y acciones de los diferentes sectores de la sociedad, para lograr un desarrollo integral de las niñas y los niños de cero a seis años.
  • Propiciar el diálogo entre representantes de disciplinas, instituciones y sectores sociales que deben confluir en la atención integral a la primera infancia.
  • Promover espacios para la reflexión, debate de experiencias, y posibles proyectos e investigaciones, que revelen la contribución de toda la sociedad para el desarrollo integral de la primera infancia.

Temáticas:

  • Atención integral a la primera infancia: ¿responsabilidad estatal, social y familiar?
  • La intersectorialidad: principio, fundamento, exigencia o premisa para el desarrollo integral de la primera infancia.
  • La intersectorialidad, su proyección en políticas, programas, planes, redes< Familia y comunidad, contextos en los que se concretiza la intersectorialidad.
  • Hacia una cultura de trabajo intersectorial desde la formación y capacitación de los representantes de los diversos sectores de la sociedad.
  • Producciones de calidad para una mejor atención integral a la infancia de 0 a 6 años.
  • Enriquecerán el Programa Científico invitados especiales de UNICEF, UNESCO, Universo Audiovisual del Niño Latinoamericano, y la Asociación de Educadores Latinoamericanos y Caribeños, entre otros.

    Fecha límite de recepción de los resúmenes:

    Los resúmenes de los trabajos serán enviados hasta el 20 de mayo del 2012 a:
    Dra.C Margarita Pérez Morán
    MSc. Miriam Díaz González
    ctcientifico@celep.rimed.cu

    El Comité Científico notificará la aceptación de los trabajos, así como la modalidad en que serán presentados.

    Autor

    CELEP

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