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Banner Educación Preescolar: el origen de la (des) igualdad
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Banner Convocatoria Primera Jornada de Investigación y Enseñanza del Lenguaje
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Aplicación de estándares en la formación inicial docente, habilitación obligatoria de los jardines infantiles, examen individual al egreso para las futuras profesionales y mayores niveles de inversión para la educación inicial de los niños y niñas del país, fueron algunas de las propuestas debatidas durante el seminario “Educación Preescolar: el origen de la (des) igualdad”

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Como parte del ciclo de Diálogos sobre los desafíos y futuro de la educación chilena, el 15 de mayo se realizará un seminario sobre educación en la primera infancia. La inscripción y asistencia es gratuita.

 


 
II Jornada de Neuropsicología Ver Más
14 de Junio de 2013

 

N° 8 - Mayo 2013: J. P. Valenzuela; Allende, C.; Sevilla, A.; Pablo Egaña. "La (ina)movilidad del desempeño educativo de los estudiantes chilenos: realidad, oportunidades y desafíos".

 

Coloma, C., "Desempeño lector y narrativo en Escolares con Trastorno Específico del Lenguaje"

Araya, R.; F. Plana; Dartnell, P.; Soto, J.; G. Luci; E. Salinas; M. Araya, "Estimation of teacher practices based on text transcripts of teacher speech using a support vector machine algorithm"

 

Pie de página http://www.pucv.cl/ http://www.uchile.cl/ http://www.udec.cl/ http://www.conicyt.cl/

Periodista José Carrasco Tapia Nº 75, Santiago, Chile
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