- Descripción:
- El estudio caracteriza seis de los Territorios Preliminares de Anticipación (TPA) para servir como una herramienta de diagnóstico que permita focalizar y orientar la toma de decisiones en la aplicación de la experiencia colaborativa durante el año 2016.
- Publicado por:
- Centro de Inteligencia Territorial UAI, Centro de Investigación Avanzada en Educación U. de Chile
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Uno de los cambios más sustantivos que plantea la reforma educacional es la creación de un nuevo sostenedor para la educación pública, los denominados Servicios Locales de Educación (SLE). Este trabajo identifica indicadores que permitan diagnosticar la naturaleza de estos territorios como aprendizaje al diseño posterior de los SLE.
