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  • Columna de Educación: ¿Motivación social en matemáticas?

    Medio: La Tercera Fecha: 7 ago 2018

  • Niños de segundo básico no mejoran el lectura y los que no fueron a kínder tienen peor desempeño

    Medio: El Mercurio Fecha: 3 ago 2018
1 ago 2018
Académico de la Universidad de Barcelona expuso sobre la importancia de las interacciones en el aula en el ámbito universitario
En una conferencia en el CIAE, el académico de la U. de Barcelona, José Luis Medina, expuso investigaciones sobre cómo los docentes diagnostican en tiempo real la necesidad de aprendizaje del alumno y proponen una respuesta.
Comunicaciones CIAE
Conferencia “Saberes disciplinares, saberes pedagógicos y aprendizaje situado: génesis e influencias mutuas en la enseñanza universitaria”
  • Municipalidad de Teno y Fundación Arauco implementan programa de Escritura “Teno Escribe”

    Medio: Maule News Fecha: 25 jun 2018

  • Municipio y Fundación Educacional Arauco dieron inicio a Programa Educativo “Teno Escribe”

    Medio: Diario La Prensa de Curicó Fecha: 23 jun 2018
19 jun 2018
Santiago Rincón-Gallardo, académico de la Universidad de Toronto: “En la relación entre profesor y alumno no sólo se juega el aprendizaje, sino también la democracia”
El prestigioso experto fue uno de los expositores del seminario internacional que LIDERES EDUCATIVOS, Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar, realizó pasada en Santiago y Valparaíso.
LIDERES EDUCATIVOS
  • El modelamiento matemático llegó a las salas de clases

    Medio: El Mercurio EE Fecha: 14 jun 2018
8 jun 2018
Proyecto buscará introducir en la enseñanza de las matemáticas conceptos como el big data y la inteligencia artificial
Proyecto APEC liderado por el CIAE de la U. de Chile, junto a universidades de Japón y Tailandia, busca instalar capacidades en los países para enseñar matemáticas con miras a adecuarse a las economías digitales.
Comunicaciones CIAE
8 jun 2018
Masami Isoda: “Buscamos generar un estándar de un currículo integrador para las 21 economías de la APEC”
El académico de la Universidad de Tsukuba, Japón, explica los alcances del proyecto APEC, que lidera su universidad, junto al CIAE, y que busca integrar temas como el big data y el machine learning al currículo escolar.
Comunicaciones CIAE
  • Con cajas de zapatos y conejos de peluche quieren enseñar big data e inteligencia digital en los colegios

    Medio: Las Ultimas Noticias Fecha: 5 jun 2018

  • Desde el Jardín: Entrevista a Patricio Felmer

    Medio: Radio Pauta Fecha: 30 may 2018

  • Finlandia incorpora la argumentación en clases de matemáticas y física

    Medio: El Mercurio Fecha: 21 may 2018

  • Semáforo: Jueves 17 mayo 2018

    Medio: Radio Universidad de Chile Fecha: 17 may 2018
Seminario Internacional “Liderazgo distribuido para el aprendizaje en red: fortaleciendo la colaboración”
9 may 2018
“En la Ciencia Juvenil Participativa, posicionamos a los jóvenes para que usen la ciencia para cambiar el mundo”
Entrevista al académico de la Universidad de Illinois, Daniel Morales-Doyle; y a la profesora de ciencias Alejandra Frausto, quienes dirigen varios proyectos bajo el enfoque de un currículo de ciencias centrado en la justicia social.
Elizabeth Simonsen
  • Proyecto busca introducir conceptos como el big data y la Inteligencia Artificial en enseñanza de matemáticas

    Medio: Emol Fecha: 9 may 2018

  • Buscan introducir en la enseñanza de las matemáticas conceptos como el big data y la inteligencia artificial

    Medio: El Dinamo Fecha: 9 may 2018

  • Manuel Huichao: “Los educadores tradicionales tenemos que tener una visión del futuro del país”

    Medio: Elige Educar Fecha: 20 abr 2018
19 abr 2018
Subsecretaria de Educación Parvularia: “El juego es un vehículo para el aprendizaje”
La autoridad participó en seminario organizado por el CIAE de la U. de Chile, en conjunto con la UC, la UCV y la UOH, en el que se analizó la importancia del juego en la educación inicial.
Comunicaciones CIAE
17 abr 2018
El BID presentó resultados de impacto de software educativo en el aprendizaje desarrollado por el CIAE
Se trata de Conecta Ideas, un programa educativo de uso guiado por el docente que permite trabajar en el currículo en matemáticas, con foco en la colaboración entre los alumnos.
Elizabeth Simonsen - Comunicaciones CIAE