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Todos los directivos e investigadores asistentes al Seminario. Crédito: CPEIP
4 sept 2014
¿Cómo lo hacen las escuelas con mejoramiento sostenido en la última década?
Investigadores del CIAE y directivos de las escuelas expusieron en el Cuarto Seminario de Plan de Formación de Directores, organizado por el CPEIP, ante más de 600 líderes de escuela.
Comunicaciones CIAE
3 sept 2014
“Es inaceptable pedirle a un padre que no lleve a su hijo a una escuela mejor por el simple hecho de que lucra”
Richard Elmore, key speaker del III Congreso Interdisciplinario de Investigación en Educación que culminó el viernes 22 de agosto en Santiago, fue entrevistado en extenso por CNN Chile durante su paso por el país. En la conversación, el académico de Harvard analizó el movimiento estudiantil local y comparó el sistema educacional con la situación de los EE.UU. \"Lo que ocurrió en Chile después de 1981, no ha sucedido en ningún otro lado\", aseveró.
Comunicaciones CIIE
11 ago 2014
¿Cómo operan las escuelas privadas subvencionadas a nivel internacional?
Siete países -Holanda, Bélgica, Estados Unidos, Colombia, Suecia, Inglaterra y Canadá- tienen escuelas privadas financiadas por el Estado. Informe del CIAE indagó en cómo funcionan. En ninguno de los casos analizados, dichas escuelas pueden cobrar a las familias, ni seleccionar. El lucro sólo está permitido en Suecia.
Comunicaciones CIAE
  • Experiencias exitosas de escuelas privadas financiadas por el Estado: el caso de 7 países

    Medio: La Segunda Fecha: 11 jul 2014
11 jun 2014
Las escuelas como foco de la política pública para el mejoramiento escolar
Columna de Daniel Contreras (UNICEF) y Juan Pablo Valenzuela (CIAE) aparecida en Ciper sobre el libro Lo Aprendí en la Escuela.
Comunicaciones CIAE
  • Las escuelas como foco de la política pública para el mejoramiento escolar

    Medio: Ciperchile Fecha: 10 jun 2014
19 may 2014
Libro detalla que sólo una de cada diez escuelas mejora en una década y explica factores en común
- Fue presentado el miércoles 14 de mayo en una ceremonia encabezada por el Director del CIAE, Rafael Correa; la representante de UNICEF en Chile, Hai Kyung Jun; y a la que asistirá el Ministro de Educación, Nicolás Eyzaguirre. Comentará el libro el presidente de Educación 2020, Mario Waissbluth.
Comunicaciones CIAE
19 may 2014
Comentario del libro Lo Aprendí en la Escuela, de Mario Waissbluth
Comunicaciones CIAE
  • Dos escuelas de Osorno se incluyen en libro que estudia éxito escolar en Chile

    Medio: El Austral de Osorno Fecha: 19 may 2014

  • Libro Lo que Aprendí en Escuela en Elige Educar

    Medio: Elige Educar, Radio Cooperativa Fecha: 18 may 2014

  • Lanzan libro "Lo Aprendí en la Escuela. ¿Cómo se logran procesos de mejoramiento escolar?"

    Medio: Publimetro Fecha: 14 may 2014

  • Lo Aprendí en la Escuela: El texto que analizó a los colegios nacionales

    Medio: CNN Fecha: 14 may 2014
Lanzamiento libro Lo Aprendí en la Escuela. ¿Cómo se logran procesos de mejoramiento escolar?
  • Municipios piden frenar creación de colegios subvencionados y no cerrar más escuelas públicas

    Medio: La Tercera Fecha: 6 mar 2014
Conferencia Internacional sobre Reforma y Elección de Escuelas
19 dic 2013
El panorama educativo de América Latina y el Caribe: cuánto se invierte, cuántos niños asisten al jardín, cuántos terminan la escuela
Libro de Unesco, desarrollado por investigadores del CIAE, aborda el panorama educativo de América Latina y El Caribe entre 2000 y 2010.
Comunicaciones CIAE
  • Expertos analizarán antecedentes y escenarios probables de la clasificación de escuelas

    Medio: CEPPE Fecha: 16 sept 2013

  • Seminario en vivo y online: "Enseñanza de Habilidades de Modelamiento en las escuelas Finlandesas"

    Medio: Universidad de Chile Fecha: 3 dic 2012

  • 6ta Escuela Chile-Francia: Educación, justicia social y mercado con Marie Duru y Cristián Bellei

    Medio: Universidad de Chile Fecha: 1 jun 2012

  • Sexta Escuela Chile Francia en Ciencias Sociales, Humanidades, Artes y las Comunicaciones

    Medio: Universidad de Chile Fecha: 4 may 2012

  • Evaluaciones participativas permiten detectar mejor los problemas de la escuela

    Medio: El Mercurio Fecha: 19 feb 2012