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  • Cuatro premios nacionales revelan las competencias que necesitarán las nuevas generaciones

    Medio: Qué Pasa Fecha: 9 dic 2018
23 oct 2018
Ronald Barnett: “Las universidades deben pensar qué educación es apropiada para personas que van a vivir en el siglo XXII”
Barnett es uno de los expertos internacionales más reconocidos en educación superior. Estuvo de visita en Chile y conversó con el CIAE sobre el futuro de las universidades.
Elizabeth Simonsen - Comunicaciones CIAE
  • Carreras del futuro

    Medio: Radio Infinita Fecha: 5 oct 2018

  • Semáforo: Jueves 17 mayo 2018

    Medio: Radio Universidad de Chile Fecha: 17 may 2018

  • Nuevos conocimientos para la educación del siglo XXI

    Medio: La Tercera Fecha: 20 abr 2018
XXIV Encuentro Nacional de Investigadores en Educación (ENIN) 2018, “Desafíos de la educación para el siglo XXI”
Segundo Seminario “Habilidades parentales en el siglo XXI: la urgencia de una política para la primera infancia”
28 jul 2017
Colegios e institutos incorporan la resolución de problemas en clases de matemáticas
La red de colegios SIP está desarrollando un plan piloto que contempla integrar esta habilidad de manera constante y formal dentro del currículo. En el INACAP la resolución de problemas está en el perfil de egreso de sus egresados. ¿La razón? La resolución de problemas es una de las competencias genéricas necesarias para desenvolverse en el mundo del siglo XXI.
Elizabeth Simonsen - Matías Castro
  • El recambio de Chile

    Medio: La Tercera Fecha: 27 jul 2017
17 abr 2017
“El aumento en el número de horas en la escuela no basta para introducir las habilidades del siglo XXI”
Los investigadores del CIAE, Liliana Morawietz y Cristián Bellei, abordan en entrevista la introducción de las habilidades del siglo XXI a raíz de la discusión sobre la Jornada Escolar Completa.
Elizabeth Simonsen - Comunicaciones CIAE
3 abr 2017
Expertos coincidieron en la importancia de la articulación con los docentes y de todo el sistema educativo para aplicar un currículo para el siglo XXI
El diputado Giorgio Jackson; la jefa de la Unidad de Currículo del Mineduc, Alejandra Arratia; y los académicos del CIAE, Cristián Bellei y Liliana Morawietz, debatieron sobre las habilidades del siglo XXI en el currículo chileno.
Comunicaciones CIAE
Conversatorio ¿Estamos educando para los desafíos del siglo XXI?
12 ene 2017
Representantes de diversas organizaciones debatieron cómo avanzar hacia una educación del siglo XXI
La Agencia de Calidad de Educación, el MINEDUC, Fundación Chile, Educación 2020, la Agenda Digital en Educación y Unesco, entre otros, analizaron resultados de estudio del CIAE y Harvard que analizó cómo se han introducido las habilidades del siglo XXI en la educación.
Comunicaciones CIAE
Charla Educación Siglo XXI
23 sept 2016
Francisco Imbernon: “En el siglo XXI hay que saber qué le vamos a enseñar a estudiantes que en el 2050 serán profesionales”
El catedrático de la Universidad de Barcelona visitó el CIAE para realizar una conferencia en la que explicó la importancia de que los docentes desarrollen capacidades que traspasen el manejo del contenido académico y cómo estas se deben relacionar con los cambios culturales y del propio alumnado.
Comunicaciones CIAE
26 may 2016
Estudio analiza cómo perdieron importancia en la educación chilena las competencias del siglo XXI
El pensamiento crítico, la creatividad y autorregulación forman parte de las llamadas competencias del siglo XXI. Seis países introdujeron reformas para incorporarlas a sus currículos escolares y un libro editado por Harvard, en el que participaron investigadores del CIAE, analiza sus casos.
Comunicaciones CIAE
Los desafíos de la Educación Superior Pública en el Siglo XXI: Estado, Sociedad Civil, y universidad como esfera pública
El panel integrado por Roberto Araya, Jaime Carbonell, James Pellegrino, Inti Núñez y Beatrice Avalos.
3 nov 2014
“La mayoría de las evaluaciones no son óptimas para evaluar competencias del siglo XXI”
Conferencia internacional El Futuro del Trabajo y la Educación, organizada por el Centro de Investigación Avanzada en Educación de la U. de Chile y la municipalidad de Lo Prado.
Comunicaciones CIAE
  • Es necesario adaptar las matemáticas tradicionales a las necesidades del siglo XXI

    Medio: El Mercurio Fecha: 10 ago 2014