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Webinar Aprender matemática en pandemia: ¿Puede ayudar la tecnología?
Tardes de Mate -Fb Live; Prueba de transición para la admisión universitaria: Desarrollo de habilidades matemáticas y pruebas estandarizadas
28 sept 2020
Investigadores coincidieron en la importancia de la interdisciplinariedad para la enseñanza de STEM en pandemia
El seminario organizado por el área STEM del CIAE buscó relevar la enseñanza y aprendizaje de las ciencias, tecnología, ingeniería y matemática considerando un enfoque integrador e interdisciplinario.
Comunicaciones CIAE
Tardes de Mate - Fb Live: Mujeres y Matemática ¿Existe diferencia de género en nuestras aulas?
Facebook Live: "Diversidad, inclusión y educación matemática"
Panel de discusión "Educación Matemática y Género"
4 ago 2020
Investigador del CIAE participará en comisión internacional que busca mejorar la calidad de la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en el mundo
Comisión Internacional para la Instrucción Matemática (ICMI), es el nombre de la reconocida organización en la que participará el investigador de CIAE, Patricio Felmer
Comunicaciones CIAE
3 ago 2020
Nuevo En Foco: Las razones que pueden explicar la baja participación de mujeres en carreras matemáticas y de ciencias
Un estudio del CIAE del Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la U. de Chile y de la U. Alberto Hurtado encontró que, a igual puntaje y notas, un hombre tiene mayor probabilidad de escoger carreras altamente selectivas que una mujer.
Comunicaciones CIAE
[Fb Live] Tardes de Mate Ep 4: El Desarrollo de la Creatividad a través de la Resolución de Problemas
24 jun 2020
Disponible colección de libros digitales para la formación de docentes de educación básica
Se trata de 4 textos del área de matemáticas, que fueron desarrollados por un equipo de expertos disciplinarios y en educación de distintas universidades, liderados desde el Laboratorio de Educación del CMM de la Universidad de Chile.
CMM U. de Chile
Taller RPAcción Virtual Educación Básica
19 may 2020
TV Educa Chile estrena programa para fomentar la resolución de problemas matemáticos en la casa
La serie llamada "Renata y los problemas" busca desafiar a niñas y niños en sus casas a resolver los problemas que Renata plantea y publicar sus respuestas en redes sociales, dando la posibilidad de aprender y divertirse durante la cuarentena.
Comunicaciones ARPA
  • Cómo usar la ciencia y la matemática como herramienta educativa en tiempos de coronavirus

    Medio: La Tercera Fecha: 1 abr 2020
La música y la matemática improvisan en el Día de Pi
25 mar 2020
Estudio encontró que docentes interactúan menos en clases de matemáticas con las niñas
Estudio analizó la inclusión de las mujeres en clases de matemáticas, utilizando una técnica de visualización de redes de interacción, usada en ciencias sociales.
Comunicaciones CIAE
Foto: Freepik
25 mar 2020
Nuevo Foco en Educación: Cómo el trabajo en grupos aleatorios favorece la inclusión en el aula
Cristina (nombre ficticio) es una estudiante con necesidades educativas especiales, con pocas instancias de participación en su curso.Pero algo cambió. Sus docentes incluyeron actividades de resolución de problemas, cambiando la dinámica social.
Comunicaciones CIAE
25 mar 2020
¿Cómo nos ayudan la ciencia y matemáticas a enfrentar un virus?
El tener una comprensión básica de ciencias puede ser beneficioso para los estudiantes al momento de enfrentar un virus. Y entender cómo las matemáticas y ciencias ayudan a combatirlos puede motivar a los estudiantes a explorar estos temas.
Comunicaciones CIAE
  • Desde la sala de clases también se busca promover la igualdad de género

    Medio: El Mercurio Fecha: 8 mar 2020
Programa PACE y ARPA de la Universidad de Chile busca profesor de matemática
  • Profesores "masterchef" contra la obesidad

    Medio: T13 Fecha: 19 ene 2020

  • Profesores aprendieron alternativas de alimentación saludable para estudiantes en Taller Master Chef

    Medio: CNN Fecha: 17 ene 2020