En la Facultad de Ingeniería y Ciencias de la U. de Chile, docentes de distintas ciudades del país participaron en los talleres de resolución de problemas matemáticos, científicos y de escritura que dicta la Iniciativa ARPA, del CIAE y del CMM.
En esta columna, publicada por Qué Pasa, la directora (s) del Instituto de Estudios Avanzados en Educación y del CIAE de U. de Chile, Alejandra Mizala, explica qué dice la evidencia sobre cómo operan las brechas de género en la elección vocacional.
Alejandra Mizala, Directora del Instituto de Estudios Avanzados en Educación y del CIAE y profesora Titular de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas.
El CIAE desarrolló dos pautas de observación de clases de matemáticas. En esta columna de opinión, los investigadores del CIAE, Ma. Victoria Martínez, Rubén Balboa y Bárbara Berger, explican algunos de los indicadores específicos.
María Victoria Martínez, Rubén Balboa, Bárbara Berger
En seminario internacional, se presentó una pauta desarrollada en el marco de proyecto Chile México, financiado por la Agencia de Cooperación Internacional de Chile y de la Agencia Mexicana de Cooperación Internacional para el Desarrollo.
Estudio del CIAE, del BID y de la agencia canadiense International Development Research Centre encontró que los escolares que trabajaron colaborativamente en resolver ejercicios matemáticos y que participaron en torneos tuvieron mejor desempeño.
El presente artículo es un extracto del ensayo publicado en el último número de Anales de la Universidad de Chile, dedicado al feminismo. Anales es la publicación periódica más antigua de América en lengua castellana.
En esta columna, la directora del Instituto de Estudios Avanzados en Educación explica cómo surge la educación sexista y qué impacto tiene en la sociedad.
Alejandra Mizala, Directora Instituto de Estudios Avanzados en Educación y Académica de Ingeniería Industrial Universidad de Chile
La iniciativa liderada por el Centro de Modelamiento Matemático y el Centro de Investigación Avanzada en Educación de la U. de Chile, junto a Fundación Renata busca que alumnos de básica conecten con la habilidad de resolver problemas.
Comunicaciones ARPA
Premio nacional de ciencias explica su método para enseñar matemáticas
Delegación del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), de México, visitó Chile en el marco del proyecto Chile México sobre el desafío de enseñar matemáticas de primaria a bachillerato en los primeros años de profesión.