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  • Solo el 27% de los alumnos tuvo al menos una clase presencial por semana en agosto

    Medio: Cooperativa Fecha: 3 sept 2021
30 ago 2021
Académicos y académicas de la mesa de trabajo interuniversitario COVID-19 llaman a avanzar hacia la evaluación formativa
Tras dos años de educación remota, la instancia coordinada por las universidades de Chile y Católica que integra a académicos y académicas de diversas instituciones, presentó este lunes 5 de julio un quinto reporte.
Comunicaciones CIAE IE Facultad Educación UC
  • Escolares dedicaron una hora o menos a estudiar

    Medio: 24 Horas Fecha: 11 jun 2021

  • Presentan modelo para asegurar la participación escolar en pandemia

    Medio: El Dínamo Fecha: 12 abr 2021
7 abr 2021
Con pocos contagios y baja asistencia: así fue la reapertura de jardines infantiles en 2020
Encuesta del CIAE, Junji, Integra, Unicef y Subsecretaría de Educación Parvularia encontró que jardines elaboraron sistemáticamente protocolos, con la participación de las comunidades educativas, pero con baja participación de las familias.
Comunicaciones CIAE
21 ene 2021
En seminario Internacional se presentaron estudios sobre la fragilidad de la educación en el hogar
Durante la jornada se conocieron los resultados de estudios nacionales e internacionales que han medido el impacto del confinamiento y el cierre de escuelas presenciales.
Comunicaciones CIAE
  • Un cuarto de los escolares destinó este año una hora diaria o menos a estudiar

    Medio: La Tercera Fecha: 21 dic 2020

  • La voz de los directores y directoras en la crisis Covid-19

    Medio: Radio Pauta Fecha: 16 oct 2020
Webinar COVID-19: Nuevos Contextos, Nuevas Demandas y Experiencia Docente en Chile
  • Deserción escolar podría triplicarse producto del COVID-19

    Medio: T13 Fecha: 23 sept 2020
1 sept 2020
Grupo internacional analizará cómo los sistemas educativos se han adaptado para enfrentar los desafíos de COVID-19
Es una de las tareas de red de red trabajo internacional de la cual forma parte el investigador CIAE, Mauricio Pino y que analiza cómo los sistemas educacionales responden a la crisis.
Comunicaciones CIAE
19 ago 2020
“En Uruguay, la asistencia de los niños y niñas a clases presenciales ha sido optativa, libre y voluntaria”
Adriana Aristimuño, directora sectorial de Planificación Educativa del CODICEN, el organismo rector de la educación pública de Uruguay, explicó en seminario la experiencia de ese país.
Comunicaciones CIAE
3 ago 2020
Trabajo interuniversitario de la Mesa Educación COVID19 plantea que la participación es clave para transitar a la educación presencial y entrega herramientas para la enseñanza integral
Se proponen actividades para resguardar el bienestar socioemocional y de priorización curricular en áreas como artes y matemáticas; así como condiciones para el buen tránsito a través de las etapas desde la educación remota a la presencial.
Comunicaciones CIAE
  • Mesa social covid-19 de educación afirma que no es necesario apurar el regreso a clases presenciales

    Medio: Radio Biobío Fecha: 24 jul 2020
Trabajo interuniversitario Mesa Social COVID19 \\\"Didácticas y Liderazgo escolar: Aprendiendo en tiempos de crisis\\\"
10 jul 2020
Consulta Nacional sobre la situación de primera infancia por COVID 19
Comunicaciones CIAE
  • COPING WITH COVID IN EDUCATION IN ONE OF THE MOST INFECTED MUNICIPALITY OF CHILE: “WE ARE ALL LEARNING TOGETHER”

    Medio: Policy Scotland Fecha: 21 may 2020

  • Currículum de emergencia por COVID 19

    Medio: CNN Fecha: 5 may 2020

  • MESA COVID-19 PROPONE ELIMINAR REPITENCIA DE CURSO

    Medio: T13 Fecha: 5 may 2020

  • Mesa Social Covid-19 propone que ningún escolar repita este año

    Medio: La Tercera Fecha: 5 may 2020

  • Mesa Social Covid-19 propone que ningún escolar repita este año

    Medio: La Tercera Fecha: 5 may 2020