El documento presenta evidencia para aportar al debate público sobre el Proyecto de Ley que consolida el sistema de reconocimiento y promoción del desarrollo profesional docente como único sistema general de evaluación.
El CIAE del Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la U. de Chile pone a disposición de la comunidad algunas de las evidencias generadas por sus investigadores y los académicos del IE sobre desigualdad y educación.
¿Cuál fue el impacto en la formulación de las políticas públicas? ¿Cómo los estudiantes se transformaron en un actor importante? El movimiento, ¿logró cambiar el eje en el diseño de las políticas en educación? Revisa la evidencia que ha generado el CIAE en esta materia.
Comunicaciones CIAE
Los detalles del dossier de 94 estudios con que se diseñó la reforma escolar
