El evento que se realizará en dos modalidades: presencial y vía streaming, tiene por objetivo dar a conocer la experiencia internacional y nacional relativa a la enseñanza de las habilidades de Modelamiento Matemático que establecen las nuevas Bases Curriculares para la Enseñanza Básica y que gran parte de los profesores desconocen en la actualidad.

Según Roberto Araya, investigador CIAE, el Modelamiento Matemático es una habilidad que permite resolver problemas reales, a través de la construcción de modelos, que pueden ser físicos, computacionales o simbólicos, y que sirven para poner a prueba el objeto real y ver cómo responde frente a diferentes factores o variantes.

“Por ejemplo –explica el investigador–, antes de construir un puente tú podrías hacer una maqueta, que es modelo físico, y someterlo a algunas pruebas para ver cómo reacciona al agua, al peso, cómo resiste al viento y simularlo. Es un primer paso. Pero luego, cuando hay que hacer muchos ensayos y aplicar muchas variantes, resulta más fácil u óptimo hacer esta misma maqueta de forma computacional y para esto necesitas construir la relación entre las cosas, o sea representar la realidad a través de símbolos matemáticos. Esto es un modelo matemático”.

El seminario, que está dirigido especialmente a profesores de enseñanza básica y media, considera la participación de expertos internacionales, provenientes de Alemania, Estados Unidos, Finlandia y Japón, y nacionales, donde se destaca la participación de Roberto Araya y Jorge Soto, investigadores del CIAE. También incluye talleres de actividades de modelamiento matemático.

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Fecha: 10 y 11 de Enero, de 8:30 a 17 horas
Lugar participación presencial: Hotel Crown Plaza. Cupos limitados

Fuente: CIAE