En esta presentación se introducirá el enfoque neurocognitivo sobre la investigación del aprendizaje de fracciones y su representación mental, incluyendo diversas investigaciones al respecto realizadas en el CIAE con adultos y niños en edad escolar.

Fecha Martes 10 de Septiembre de 2013 Lugar Sala de seminarios Centro de Modelamiento Matemático (Av. Blanco Encalada 2120, piso 7, Santiago)