Comunicar la ciencia para hacerla comprensible, atractiva y cercana a los estudiantes es un desafío para educadores e investigadores. En este seminario, se invita a investigadores y profesores en formación y ejercicio a comprender la relevancia de elementos comunicacionales y pedagógicos para el aprendizaje científico; las explicaciones, preguntas, metáforas y emociones. La actividad es parte del proyecto Conicyt PAI AR 82130002 “La habilidad para explicar: Un estudio desde su desarrollo en la formación inicial docente hasta su efectividad en el aprendizaje escolar de ciencias y matemáticas”, en colaboración con el proyecto Fondecyt 11150873 “Creencias del profesorado acerca de la elaboración de preguntas en la interacción en las clases y el uso que se le da para el desarrollo del pensamiento científico en el estudiantado” de la Universidad de Santiago de Chile. El evento contará con la participación de destacados expositores internacionales y nacionales.
Fecha: 25 y 26 de noviembre
Dirección: CIAE, Sala zócalo (Periodista José Carrasco Tapia 75, SANTIAGO)
Organizan: Centro de Investigación Avanzada en Educación U. de Chile / Departamento de Química de los Materiales, U. de Santiago de Chile
Consultas: seminarios@ciae.uchile.cl
Programa
Viernes 25 de noviembre de 2016
Seminario con profesores
| 14:30-15:00 | Registro y bienvenida a profesores |
| 15:00-16:00 | "Explicar física: Identificando factores que influencian las habilidades para explicar en salas de clase". Dr. Christoph Kulgemeyer (Universität Bremen, Alemania) |
| 16:00- 17:00 | "Creencias, valoraciones y experiencias acerca de las preguntas en la clase de ciencias en Chile". Dra. Carol Joglar (Universidad de Santiago de Chile) |
| 17:00-17:30 | "Andamios de retiro gradual: apoyos para el desarrollo de explicaciones sobre fenómenos naturales en primaria". Mg.(c) Prof. Martín Sommer (Universidad Central de Chile) |
| 17:30-18:00 | "La importancia del componente emocional en la motivación y aprendizaje de las ciencias en el escenario escolar". Mg.(c) Prof. Teresita Sierra (Universidad Central de Chile) |
Sábado 26 de noviembre de 2016
Taller con profesores: análisis de prácticas
| 09:30-10:00 | Registro y bienvenida |
| 10:00-11:00 | "Metáforas y educación científica" ¿Qué son y qué sabemos sobre su relación con la enseñanza y el aprendizaje? Dr. Iván Salinas (DEP U. de Chile) |
| 11:00-12:30 | "Taller de análisis de experiencias comunicacionales en el aula". Dra. Valeria Cabello (CIAE, DEP U. de Chile) |
| 12:30-13:00 | Cierre y entrega de certificados |
Fecha: 25 y 26 de noviembre
DIRECCIÓN: CIAE, Sala zócalo (PERIODISTA JOSE CARRASCO TAPIA 75, SANTIAGO)