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Seminario “Múltiples voces del juego en la infancia: avances y desafíos de la investigación en la familia y en la escuela”

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El Seminario contará con la presencia de Jenny Gibson. Profesora y Psicóloga Educacional en la Facultad de Educación de Cambridge. Es especialista en trastornos del lenguaje y la comunicación y el juego entre pares como contexto para el desarrollo infantil. 

Fecha: Jueves 22 de septiembre, entre las 8.30 y 18 horas

Lugar: Auditorio Facultad de Ciencias Sociales (Avda. Capitán Ignacio Carrera Pinto 1045, Ñuñoa)

 

Programa

08:30 - 09:00       Recepción

09:00 - 11:00       Presentación: Problemas actuales en torno al juego en la infancia: contribuciones desde la investigación y desafíos para la educación. Mauricio López. Departamento de Psicología, Universidad de Chile

Conferencia: Using old and new technologies to study the role of play in child development. Jenny Gibson, University of Cambridge.

11:00 - 11:30       Café

11:30 - 13:00       Concepciones de padres y educadoras:

Adaptación de un cuestionario sobre creencias de padres y educadoras acerca del juego y el aprendizaje. Wilson Rojas y Andrés Antivilo, Departamento de Psicología, Universidad de Chile.

Relación entre actividades de juego infantil y variables socio-demográficas en familias que asisten a jardines infantiles de la Región Metropolitana. Jennifer Arévalo, Departamento de Psicología, Universidad de Chile.

Conceptualización del juego y de su contribución al aprendizaje desde la perspectiva de agentes educativos de jardines infantiles de la Región Metropolitana. Marie Wiberg, Departamento de  Psicología, Universidad de Chile.

13:00 - 14:30       Receso

14:30 – 16:00      Contexto escolar y familiar del juego: las voces de niños y niñas. Claudia González y Williams Muñoz. Departamento de Psicología, Universidad de Chile.

El papel de la música en el desarrollo infantil. Resultados preliminares de un estudio observacional de un taller lúdico de música y cultura mapuche en un jardín infantil intercultural. Ivo Leiva, Departamento de Psicología, Universidad de Chile.

16:00 - 16:30       Café

16:30 - 18:00       Taller

Trayectorias de aprendizaje y juego en contextos de transición al primero básico: Aportes de metodologías visuales de investigación y perspectivas de niños y niñas. Daniela Jadue, Centro de Investigación Avanzada en Educación, Universidad de Chile.

 

Autor

Comunicaciones CIAE

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