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Seminario: ¿Se debe enseñar gramática y vocabulario para mejorar la escritura escolar?

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El CIAE del Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la Universidad de Chile invita a docentes, directivos e investigadores al seminario de cierre del Proyecto Fondecyt Regular N°1160471 \\\"Efectos de la enseñanza explícita y contextualizada de la gramática y el vocabulario en la calidad de la escritura de estudiantes de 6° Básico”,  a cargo de la investigadora Carmen Sotomayor.
 
En la ocasión, se presentarán las unidades didácticas creadas en el marco del proyecto, las cuales están enfocadas en la enseñanza de la gramática y el vocabulario en la escritura de textos narrativos y expositivos. Asimismo, se discutirán los principales resultados de impacto encontrados en la investigación.
 
PROGRAMA
 
16:45  Inscripciones
17:00  Palabras de bienvenida a cargo de Alejandra Mizala
17:15  Presentación unidades didácticas a cargo de Carmen Sotomayor
18:00  Presentación de resultados
18:45  Coffee Break
 
 
Inscripciones gratuitas, cupos limitados

Fecha: viernes 22 de Marzo a las 17:00 hrs.

Lugar: Zócalo, CIAE, Periodista José Carrasco Tapia 75, Santiago

Costo: gratuito

Consultas o dudas: seminarios@ciae.uchile.cl

Autor

Comunicaciones CIAE

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