IE formará a docentes del SLEP Costa Araucanía para fortalecer la oralidad y lectura en los primeros años

27 de Junio de 2023
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Profesores de la IX Región participarán del programa de formación en el marco de un convenio entre el Instituto de Estudios Avanzados en Educación y su centro de investigación (CIAE), con el SLEP Costa Araucanía y el Instituto Natura.

31 docentes de 14 escuelas pertenecientes al Servicio Local de Educación Pública Costa Araucanía de la IX Región, participarán durante este 2023 en un programa de Formación en Lenguaje para la Educación Parvularia y Primeros años de Educación Básica, desarrollado por el Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la Universidad de Chile y su centro de investigación (CIAE), en colaboración con el SLEP Costa Araucanía y el Instituto Natura.

El programa, que comenzó el pasado miércoles 14 de junio y que finalizará el 29 de noviembre, incluye la implementación de dos cursos: Comunicación Oral para la Educación Parvularia y Primeros años de Educación Básica, y Lectura para la Educación Parvularia y Primeros años de Educación Básica. 

La coordinadora ejecutiva del programa, Constanza Ledermann, explica que esta formación se enmarca en la misión que tiene el Instituto respecto del desarrollo de capacidades en el sistema educacional, y en este caso, en el territorio de Costa Araucanía, “con ello buscamos aportar al logro de una educación de calidad, inclusiva y equitativa buscando mejorar los aprendizajes de niñas y niños en torno a lectura, escritura y comunicación oral”, explica. 

Agrega que esta formación se enmarca en un contexto desafiante, en el que cifras previas a la pandemia, como el Estudio Nacional de Comprensión de Lectura (ACE, 2017), daban cuenta de que en la región de la Araucanía cerca del 65% de las y los estudiantes tenían dificultades para lograr los objetivos de aprendizaje de lectura (con 28.1% del estudiantado en nivel insuficiente, y 37.1% en nivel elemental), obteniendo un puntaje regional por debajo de la media nacional. “Por su parte, los resultados del Diagnóstico Integral de Aprendizaje (DIA, 2021) reportan, para el caso de Lectura, que las y los estudiantes de 2° básico alcanzan 86% de logro en este instrumento, cifra que disminuye conforme avanza la escolaridad”, puntualiza Ledermann. 

Durante la clase de bienvenida, Jeniffer Torres, profesional de Mejora Continua de la Subdirección de Apoyo Técnico Pedagógico del SLEP Costa Araucanía, remarcó que “como servicio local parte del sello es el fortalecimiento de las prácticas pedagógicas a través de acciones formativas y esto lo estamos viviendo a través de este convenio, que va a apoyar en la formación docente y generar un impacto en las niñas y niños del territorio”. En este mismo sentido, Sandra Pavez, asesora técnica del Instituto Natura, señaló que “esta es una muy buena oportunidad de aprender, sobre todo pensando en lo que puede impactar en las aulas en esta asignaturas, darles ánimo y felicitarlas”. 

Sobre los contenidos del programa, la coordinadora académica y directora de postgrado del IE, Carmen Julia Coloma, explicó que en este espacio formativo se abordarán tanto la oralidad como la lectura como dos dimensiones relevantes en la formación en Lenguaje, poniendo énfasis en la relación de ambas: “Es un curso que aborda contenidos tradicionales pero intenta mostrarlos de forma relacional y dando un justo peso a la oralidad y comprensión lectura, esperamos que esta mirada sea beneficiosa y enriquezca su quehacer profesional”, señaló. 


Fuente: Catalina Fuentes - Comunicaciones CIAE

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