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¿Qué me motiva a ser educadora de párvulos? Construcción de la identidad profesional durante la trayectoria formativa

Periodo: 2023 - Presente
Financiamiento: Proyecto DDPU Universidad Alberto Hurtado

Descripción:

El estudio investiga las motivaciones vocacionales de estudiantes de Pedagogía en Educación Parvularia, un factor crucial para la identidad profesional docente y la calidad educativa. A pesar de su importancia, no hay estudios previos en Chile que exploren estas motivaciones desde la experiencia de estudiantes de pregrado. Enmarcado en un enfoque comprensivo-interpretativo y utilizando metodología cualitativa, se identificará cómo cambian estas motivaciones durante su formación.

Equipo

  • Poblete, X.Investigador Principal
  • Opazo, M.Investigador Secundario
  • Cabrera, P.Investigador Secundario