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Carl Pennypacker, astrofísico U. de California: “Con el modelamiento, estudiantes aprenden más que con una clase tradicional”

jueves, 21 de enero de 2016
El astrofísico de la U. de California Berkeley dictó una charla sobre cómo integrar STEM (Science, Technology, Engineeering and Mathematics), la disciplina del futuro, a las salas de clases.
Carl Pennypacker, astrofísico U. de California: “Con el modelamiento, estudiantes aprenden más que con una clase tradicional”
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Comunicaciones CIAE

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