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Columna de opinión: Bases curriculares de 3⁰ y 4⁰ medio ¿Es posible profundizar sin tener que descartar?

jueves, 4 de julio de 2019
En esta columna de opinión, el investigador del CIAE, Roberto Araya, expone ejemplos de currículos escolares de países de la APEC que apuntan hacia la integración.
Columna de opinión: Bases curriculares de 3⁰ y 4⁰ medio ¿Es posible profundizar sin tener que descartar?
Autor

Roberto Araya Director Proyecto InMside APEC CIAE, Instituto de Estudios Avanzados en Educación, Universidad de Chile

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