La agenda pendiente en educación es un libro que nace de un proyecto de colaboración entre la Universidad de Chile y Unicef, que reúne a un grupo de diversos especialistas, nacionales y extranjeros, de reconocida trayectoria y producción en el campo, con el objeto de contribuir desde el mundo académico al proceso de discusión y diseño de políticas educativas.

El libro está dividido en tres grandes temas: profesores, administradores y recursos, ámbitos considerados imprescindibles para el mejoramiento de la educación chilena y, sin embargo, relativamente postergados en las políticas educacionales recientes.

Para superar esta situación, los autores presentan alternativas para mejorar las capacidades de los profesores, fortalecer la gestión de las escuelas públicas, lograr que las escuelas privadas colaboren con el Estado, y hacer más justo y eficiente el sistema de financiamiento de la educación, analizando las ventajas y limitaciones de sus propuestas.

Autores: Cristián Bellei, Daniel Contreras, Juan Pablo Valenzuela, Emilia Venegas, Sebastián Donoso, Dagmar Raczynski, Daniel Salinas, Gregory Elacqua, Soledad Gónzález, Paula Pacheco, Claudio Almonacid, Harald Bayer y Alejandra Mizala.

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