La necesidad de implementar una política docente que asegure la calidad de la formación inicial de profesores, promueva el crecimiento profesional y mejore sus condiciones de trabajo, así como la regulación de las instituciones que forman educadores, los puntajes que obtienen al egreso en la prueba INICIA, la correlación con los años de acreditación y la manera en que el país podría fortalecer la carrera docente , serán parte de los temas que se analizarán durante el Seminario “Profesión docente: el (f) actor indispensable”.

El encuentro, que forma parte del Ciclo de Diálogos 2013 sobre el Futuro de la Educación Chilena, que es organizado por el CEPPE, el CIAE y la Facultad de Educación de la UAH, contará con la participación de los investigadores del área Cristián Cox (UC), Juan Pablo Valenzuela (U. de Chile) y María Teresa Rojas (U. Alberto Hurtado).

El Seminario se realizará el próximo miércoles 26 de junio, a partir de las 08:45 horas, en el Salón de Honor de la Casa Central de la Universidad Católica, ubicado en Alameda 340, segundo piso, con inscripción y asistencia gratuitas.

La convocatoria está orientada principalmente a académicos, investigadores, estudiantes de Pedagogía, políticos, sostenedores municipales y privados e instituciones y facultades de pedagogía que trabajan con la formación inicial docente.

Expositores

Cristián Cox, Sociólogo y doctor en Sociología por la Universidad de Londres. Ha sido consultor de organismos internacionales como UNESCO, Banco Mundial, BID y OCDE, y profesor invitado de la Universidad de Stanford (2005). Actualmente, es Decano de la Facultad de Educación de la Universidad de Católica DE Chile, y una de sus líneas de especialización es la Formación Inicial Docente y Currículum.

Juan Pablo Valenzuela, Doctor y Magíster en Economía de la Universidad de Michigan-Ann Arbor, Estados Unidos. Actualmente, ejerce como académico en la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad de Chile e investigador asociado del Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE) de la misma casa de estudios. de la Universidad de Chile. Sus áreas de investigación incluyen las Políticas Educacionales y la Profesión Docente y Calidad de la Enseñanza.

María Teresa Rojas, Doctora en Educación de la Universidad Católica de Chile y de la Universidad Paris 5. Durante cuatro años, dirigió el programa Pedagogía para Profesionales de la Universidad Alberto Hurtado y colaboró con el Magíster de Pedagogía destinado a profesores del sistema. Actualmente es Directora de investigación del CIDE y de la Facultad de Educación de la U. Alberto Hurtado y secretaria académica del Doctorado en Educación que se dicta en colaboración con la Universidad Diego Portales.

La asistencia al evento es gratuita, previa inscripción al pinchar aquí.