Doctora en Ciencias Biomédicas, en el área de Neurociencias cognitivas de la Universidad de Chile. Se ha desempeñado como profesora asistente en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Su investigación se basa en la teoría de la cognición corporeizada, explorando los efectos modulatorios que los movimientos voluntarios ejercen sobre la cognición, específicamente, sobre la memoria de trabajo. Su investigación continúa en la línea de explorar los mecanismos neurobiológicos que subyacen a la memoria de trabajo, y cómo ésta impacta en el aprendizaje.